porque se debe tener cautela al momento de utilizar y compartir información en los sitios web
Es muy importante tener presente que escribimos y compartimos en las páginas web ya que las tic son herramientas que debemos saber a utilizar ya que se prestan para malas informaciones como también son utilizadas por personas mal intencionadas, es por eso que cuando escribamos comentemos o accedamos a algunas de las páginas web lo hagamos con cautela ya que son vistas por muchas personas y también pueden ser manipuladas para beneficios propios, hay que ser cautelosos y saber dónde vamos a realizar comentarios sobre todo conocer bien si son fuentes virtuales originales. Aparte nosotros a diario nos vemos expuestos a problemas de seguridad y es igual en los sitios web, cuando realizamos nuestras labores de estudio o trabajo. En este sentido, es recomendable evitar fuga deinformación sensible tanto de nuestras labores como para cada uno de nosotros.Para proteger nuestra privacidad podemos adoptar algunas medidas simples pero útiles: En la jornada laboral o de estudio:
Dejar bajo llave o en lugares seguros equipos y accesorios que contengan datos privados.
Tener precaución con la información que se muestra en la pantalla.
Por ningún motivo, acceder o instalar el software sensible en un computador de un cibercafé.
Cuando se acceda a sistemas por el Web, escribir siempre la URL en el navegador. No hacer clic en enlaces de correos u otros medios.
No seleccione la opción recordar contraseñas en ningún sistema o sitio Web.
Borre el navegador cuando termine su sesión Web, y cierre todas las ventanas del mismo que aún estén abiertas.
Evite usar información sensible en un computador utilizado frecuentemente por niños.
Evitar cualquier otro método a través del cual terceros puedan enterarse de sus credenciales de lo que hace u obtener acceso a los sistemas que usted accede.
No dejar documentos sensibles en el escritorio de las pantallas, pizarras, etc...
DESARROLLO DE LA GUÍA EPISODIO 3 MI EXPERIENCIA EN LA RED
3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Como le ayudarías a Rafael el personaje central de la historia planteada en este curso de formación a solucionar la siguiente inquietud:
¿Qué tipo de precauciones debo tener presente al momento de utilizar y compartir información de los sitios Web?
Para el caso de los niños, si el Computador no dispone de filtros que limiten el acceso a las páginas inadecuadas, de forma accidental o buscando nuevos amigos y estímulos se irán encontrando allí con toda clase de contenidos y de personas. Y lo que empieza por curiosidad puede acabar en una adicción ya que los niños y los adolescentes son fácilmente cautivables. Por desgracia hay muchos padres que no son conscientes de estos peligros, que ya se daban en parte con la televisión y los videojuegos y que ahora se multiplican en Internet, cada vez más omnipresente y accesible a todos en las casas, escuelas, cibercafés. Todas las funcionalidades de Internet (navegación por las páginas web, publicación de weblogs y webs, correo electrónico, foros, chats.) pueden comportar algún riesgo, al igual como ocurre en las actividades que realizamos en el "mundo físico". Los siguientes tipos de precauciones que debemos tener en cuenta son los siguientes:
Evitar el Acceso a información peligrosa e inmoral: Existe información poco recomendable (pornografía, violencia, todo tipo de sectas) y hasta con contenidos considerados delictivos que incitan a la violencia, el racismo, la xenofobia, el terrorismo, la pedofilia, el consumo de drogas, participar en ritos satánicos y en sectas ilegales, realizar actos delictivos. En cuanto a los segundos, que afectan sobre todo a los más jóvenes, exigen una adecuada respuesta por parte de padres y educadores mediante la instalación de programas de protección en los Computadores que limiten el acceso a determinadas páginas web y alertando a los niños y jóvenes sobre estos riesgos, explicándoles de manera adecuada a su edad las razones. Entendemos que los medios de comunicación social también deberían alertar a los ciudadanos en general sobre las páginas web con contenidos ilegales y sobre la conveniencia de denunciarlas.
Evitar Acciones ilegales: Proporcionar datos de terceras personas, difundir determinadas opiniones o contenidos, insultar, difamar o amenazar a través de los canales comunicativos de Internet puede acarrear responsabilidades. El ciberespacio que sustenta Internet es un mundo paralelo en el que se pueden realizar prácticamente todas las actividades que realizamos en el "mundo físico". Y las actividades con repercusión económica siempre suponen riesgos. Como: Estafas, Compras inducidas por una publicidad abusiva, Compras por menores sin autorización paterna, Robos, Actuaciones delictivas por violación de la propiedad intelectual, Realización de negocios ilegales a través de Internet, Gastos telefónicos desorbitados, Riesgos relacionados con el funcionamiento de la red Internet, Lentitud de accesos, Imposibilidad de conexión a una web o a un servicio de Internet, Problemas de virus, Espionaje, Riesgos relacionados con las adicciones, Compras compulsivas, Fácil acceso a la información, Fácil comunicación interpersonal.
Consejos prácticos a tener en cuenta por los padres y educadores:
- Conviene que los padres hablen con los centros educativos para asesorarse y conocer cómo se trata el tema en la escuela.
- En casa, colocar el Computador a la vista de todo el mundo, en una dependencia familiar distinta del dormitorio de los niños.
- Instalar programas protectores que filtren la información y buscar sitios web seguros.
- Establecer reglas básicas de seguridad en casa y en el centro educativo.
- Hablar abiertamente con los menores sobre el uso de Internet, su utilidad y sus riesgos. Enseñarles a navegar con seguridad, explicarles normas básicas de uso y aspectos legales a tener en cuenta.
- Hacer de Internet una actividad abierta y familiar, navegar juntos, saber con quienes se comunican.
- Si se detecta algún peligro, contactar con las autoridades competentes.
Consejos para los niños y cibernautas en general:
- No divulgar información privada personal o de personas conocidas por Internet.
- No enviar fotografías sin el permiso de los padres.
- No contestar e-mails que tengan contenido ofensivo o resulten incómodos.
- No concertar encuentros con personas conocidas on-line, las personas que se conocen on-line pueden ser muy distintas a lo que parecen
- Si se recibe o se encuentra una información que resulte incómoda, comunicarlo a los padres. Instituciones que realizan estudios y campañas para la Seguridad en Internet y la protección de la infancia y la juventud.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
Consultar el crono grama de actividades que se encuentra ubicado en el botón e igualmente la carpeta Actividades episodio 3: mi experiencia en la red ubicada en el botón, para conocer las acciones a realizar.
Realizada la consulta se procedió a reconocer las acciones a realizar.
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
Luego de haber creado y alimentado tu sitio Web (Blog o Wiki) en el episodio 2, ahora debes realizar las siguientes actividades:
- Buscar en Internet un documento relacionado con la temática sobre la que trabajas y compártela con el tutor y tres de tus compañeros utilizando una herramienta de almacenamiento virtual en internet (la nube). rta/: Se creó una cuenta en https://www.dropbox.com/login y se compartió con el tutor y tres compañeros. Mi e-mail: gabouribe19@hotmail.com
- Elaborar un vídeo donde invites a consultar el espacio que has diseñado sobre la temática que seleccionaste.
rta/: Trabajo en un programa piloto del cual hago parte y tengo los vídeos de los programas en mi canal de YouToBe cuya dirección URL es la Siguiente
https://www.youtube.com/channel/UCb7vbMEU-yUwkgcbMJnBJCw
- Crear una cuenta en una red social y sigue a personas relacionadas con la temática seleccionada e invita al tutor a hacer parte de tu red social.
rta/: Se creó la cuenta www.twitter.com : me encuentra con el nombre de usuario: @GABOURIBE19
- Descargar e instalar en tu computador una herramienta de comunicación sincrónica que te permita estar en contacto con tu tutor y personas alrededor del mundo.
rta/: Se bajo el programa Skype, se instalo: me encuentran con el nombre de usuario: CAMILOANDRES0blogspot.com
- Comparte el enlace o link de la herramienta seleccionada (Blog o Wiki) al tutor y compañeros del curso, por medio del enlace Foro interactivo episodio 3: integrando las herramientas TIC, ubicado en el botón, carpeta Actividades episodio 3: mi experiencia en la red. rta/: Mi blog es: http://CAMILOANDRES0blogspot.com/
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
Participar en el foro temático del episodio 3 dando respuesta a la pregunta que a continuación se formula teniendo como base el tema propuesto "Mi experiencia en la Web".
¿Por qué se debe tener cautela al momento de utilizar y compartir información en los sitios Web?
Recuerda que para hacer los aportes pertinentes, hay que revisar los comentarios u opiniones de los demás compañeros con el fin de no redundar y además consultar la Guía del buen uso de los foros – Pasos para participar la cual encuentras en el botón.
A la hora de que cuando escribamos, comentemos o accedamos a algunas de los sitios Web lo hagamos de forma cautelosa ya que son vistas por muchas personas y también pueden ser manipuladas para beneficios propios, las herramientas TIC debemos saber utilizarlas ya que se prestan para malas informaciones como también son utilizadas por personas mal intencionadas, saber dónde vamos a realizar comentarios sobre todo conocer bien si son fuentes virtuales originales.
3.5 Actividades de evaluación.
La siguiente prueba de conocimiento se realiza con el fin de identificar los conocimientos adquiridos por el aprendiz en el desarrollo del episodio 3
HERRAMIENTAS TIC. cuál crees que es la de mayor aplicabilidad en tu vida y por qué?
De las herramientas TIC analizadas durante la ejecución del curso, cuál crees que es la de mayor aplicabilidad en tu vida y por qué?
Inicialmente digamos que las TIC son las tecnologías de la información y las comunicaciones y son el conjunto de tecnologías que permiten la producción, almacenamiento y presentación de informes contenidos de manera acústica, óptica y electromagnética.
Recordemos que los componentes de las TIC son el hardware, el software y las infraestructuras de telecomunicaciones.
La implementación de las TIC tiene como fin mejorar la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.
Las TIC nos sirven para darnos un fácil acceso a la información en cualquier tipo de formato y de una manera muy fácil, rápida y sencilla.
Al igual la digitalización nos permite disponer de información inmaterial, para almacenar grandes cantidades en pequeños soportes o acceder a información ubicada en dispositivos lejanos.
Con ellas podemos conseguir información y comunicarnos instantáneamente aunque ambos estén muy lejos.
También empleamos las TIC en nuestra vida cotidiana como lo es al enviar mensajes de texto, descargas de videos, descargas de juegos, chat, aplicación java, descargas de música, etc.
Las TIC son muy útiles en todas las profesiones ya que la tecnología ha avanzado mucho y mejora de las competencias de expresión y creatividad, nos da un fácil acceso a mucha información de toda clase.
En conclusión las TIC nos ayudan mucho en el campo laboral, escolar y cotidiano, y las TIC van evolucionando y con el tiempo serán mejores ya que la tecnología avanza a un paso muy acelerado.
En mi caso personal las herramientas que he aplicado más son: Google Chorome, Blackboard, Facebook, Wikispace, Youtube, Blogger, Hotmail, Gmail, Google; ya que dentro de mis actividades laborales, escolares y en mi diario vivir las empleo constantemente, pero ahora gracias a la preparación que nos está brindando el SENA, ya podemos seguir poniendo en práctica otras herramientas que sinceramente yo ni las conocía, ni siquiera había escuchado hablar de ellas. Hoy es diferente, ya vamos conociendo muchas nuevas herramientas y tenemos que seguir aplicándolas en nuestro diario vivir.
